了解每個任務的內容和要求,為成功完成挑戰做好準備。
觀看知識與趣味並重的STEM學習影片,由淺入深講解STEM知識,從娛樂中學習,增加同學們學習的興趣。
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每段影片都有相應的工作紙,測試同學從影片中學習到的知識。每份工作紙設有10題選擇題,同學需於2次機會內答對8題或以上。
觀看指定的實驗影片,嘗試跟著影片動手做實驗,讓學生在實際操作中加深對STEM知識的理解,激發同學們對科學實驗的熱情。
通過閱讀科普書籍,深入探索STEM世界的奇妙與奧秘。閱讀完書籍後,同學們需要完成一份閱讀報告。
同學們自行設計並進行一個簡單的實驗,並將整個過程錄製成一段不長於3分鐘的影片。這個實驗必須與之前完成的「銅章指定實驗」不同。
運用創意拍攝一段與「未來由STEM開始」主題有關的創意影片。
同學完成銀章的要求,及提交創意影片後,主辦單位會邀請成績優異的同學進行面試。獲邀參加的學生,將收到個別通知。
以影片形式參賽,利用創意及想像,假設自己是動物園內其中一項職業的小領袖或者發明家,設計一個未來的動物保育方案。
運動可以鍛鍊身體及保持健康,就由同學們發揮創意,設計出便利人們運動的產品,從而達到鼓勵做運動的目的。
一場專為速度與智慧結合而設的激烈競賽,鼓勵同學們「極速」自發自學,及考驗STEM知識。